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湖北民族大学党史学习教育纪实

廖希为 2022-01-15 10:32:40 来源: 点击量:
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2021年,在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,以习近平同志为核心的党中央作出重大战略决策:在全党开展党史学习教育。

这是对党的百年奋斗历程的一次全方位回顾,对党的精神谱系的一次系统性梳理,也是开启新征程的全社会总动员。

党史学习教育启动以来,学校精心谋划、周密部署、高位推进,突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”,注重融入日常、抓在经常,推动党史学习教育见行见效,实现了学习教育与事业发展的有机结合。


对标对表,把握学习教育目标任务

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

全省党史学习教育部署会之后,学校迅速行动,第一时间部署。2月24日,召开党委常委会议研究制定《关于在全校开展党史学习教育的实施方案》,成立“中国共产党成立100周年庆祝活动暨党史学习教育领导小组”。3月17日,召开党史学习教育动员大会,明确将党史学习教育融入学校发展和育人全过程,将学习教育与落实立德树人根本任务、培养时代新人结合起来,与凝聚师生智慧力量、破解发展难题结合起来,与深化教育教学改革、推动“十四五”良好开局结合起来,引导学校广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,用优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育动员大会

强化统筹推进,把党史学习教育作为必修课。制定了《湖北民族大学2021年校、院两级中心组学习计划》《湖北民族大学2021年教职工政治理论学习计划》《湖北民族大学2021年精神文明建设工作计划》,将党史学习教育纳入重点学习内容。学校党委理论学习中心组以上率下,各级党组织深入落实教职工、学生政治理论学习,切实将党史学习教育融入日常、抓在经常。本年度,学校以党史学习教育为专题,共开展11次党委理论中心组学习、11次教职工政治理论学习和8次学生政治理论学习,不断引导全校师生重温中国共产党走过的百年光辉历程,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想伟力。

亮化宣传推介,定期推出党史学习教育简报,在学校主页推出“党史学习教育专栏”,设计更新学校主干道党史学习教育橱窗,充分利用新闻网、广播台、电视台和官方微信公众号等平台宣传中国共产党的百年辉煌,集中展示党史学习教育的动态和成果。目前,学校推出《湖北民族大学党史学习教育简报》7期,在各大平台推送学校党史学习教育成果100余篇,其中,全国党史学习教育官网采用1篇、《光明日报》1篇、《中国民族报》1篇、“学习强国”1篇,在全省党史学习教育简报等平台宣传报道50余篇,拍摄并面向全省高校推送“红色故事”《时代楷模张富清的故事》,录制“学党史·守初心”党史学习教育电视访谈4部。


分层分类,实现学习教育全员覆盖

欲知大道,必先为史。学校坚持思想引领、学习在先机制,潜心自学读原文、读书班系统学习、宣讲辅导专题学习、组织培训深入学习、线上线下互动学习、党支部集体学习等形式,分层分类推动党史学习教育全员覆盖。

4月9日,学校在全校范围内精心遴选宣讲团成员,成立党史学习教育宣讲团。宣讲团成立以来,宣讲员成员深入学校各单位、走进师生,先后举行了10余场主题鲜明的党史学习教育辅导报告,充分发挥党史学习教育主阵地作用。通过“示范讲”“专业讲”“深入讲”,进一步促进了党史学习教育向理论性与大众化相结合、严肃性与生动性相结合、知识性与教育性相融合。

党史学习教育夜学班

4月13日至15日,学校举办了为期3天的党史学习教育读书班,读书班开设学校党委常委会读书班、各党支部读书班、正处级以上领导干部夜学班,全校130余个党支部,2000多名党员参加党史学习教育读书班专题学习。

学校组织全校各学院(部)党委(党总支)、各学生党支部支部书记40余人参加“全国高校基层党组织书记党史学习教育专题网络培训”。举办团校第94期培训班,专题开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动,600余人团员青年参加学习;召开“同心跟党走 共筑中国梦——统一战线庆祝中国共产党成立100周年学习交流会”,学校统战系统全体成员按参加学习培训;组织百余名纪检干部进行专题培训,专题学习《中国共产党百年反腐败斗争历程与经验》,重温党的百年反腐历史。

学校采用“三抓三感悟”工作法,即“线上线下”齐头并进,感悟习总书记回信精神;抓“红色资源+”沉浸实践,感悟中国奋斗发展道路;抓“抗击疫情”形成共鸣,感悟人类命运共同体意义,引领学校外国留学生党史学习教育“不见外”,全方位浸润式学党史,全身心融入式悟思想,被全省党史学习教育简报约稿,引发强烈反响。


出新出彩,推进学习教育入脑入心

习近平总书记强调,要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源,加强文化建设。历史是最好的教科书,红色资源是最生动讲解员。学校充分用活红色资源,创新党史学习教育“学”“讲”“悟”“做”, 推进党史学习教育入脑入心。

打造红色文艺品牌。以“共和国勋章”获得者张富清为原型,与中央民族歌舞团、湖北省民宗委共同打造原创民族歌舞剧《老兵》,讴歌老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色的感人事迹。经过一年多来的筹备与紧张排练,《老兵》上线新闻发布会于6月10日举行,首次公演于6月11日、12日在恩施大剧院进行,现场观众沉浸在剧目的精彩演绎中,反响热烈。

探寻红色革命足迹。学校各党支部先后前往咸丰县忠堡大捷教育基地、恩施市五峰山参观中共鄂西特委旧址、湘鄂边苏区鹤峰革命烈士陵园、恩施抗战历史陈列馆等爱国主义教育基地、国防教育基地和革命遗址遗迹。组织51名“两优一先”受表彰党员干部赴革命圣地延安参加党性教育专题学习培训,参观学习,让旧址遗迹成为党史“教室”,让革命英雄事迹成为党史学习教育“活教材”。

开展“缅怀革命先烈,传承红色精神”活动

推出红色文化精品。推出“党史故事汇”教师党员微党课、“百年回眸之党史上的青年力量”辅导员系列微课、“我学党史”学生党创意领学微党课,通过“党史+艺术”、“党史+文创”、“党史+主播”等创新方式,让党史知识“动”起来、“活”起来。举办“丹青颂华章——湖北民族大学庆祝中国共产党成立100周年师生美术与设计作品展”,展出讴歌党的丰功伟绩的作品近100幅。马克思主义学院将党史学习教育融入马克思主义专业学习,开展以“行走的思政课堂——读书明星走进红色文化教育基地”为主题的思政课实践教学活动。

开展红色纪念活动。以中国共产党成立100周年为契机,举全校之力组织开展中国共产党成立100周年庆祝活动,组织全校师生集中学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的的重要讲话精神,收听收看庆祝大会。举行“光荣在党50年”纪念章颁发仪式、“两优一先”表彰大会。开展“七一”走访慰问,对光荣在党50年以上的老党员、离休老党员、烈士遗属、因公殉职党员干部家属、获得全国、全省“两优”表彰的党员、生活困难党员等进行走访慰问。组织“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”的群众性主题宣传教育,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。


担当实干,确保学习教育见行见效

学史明志,明志笃行。党史学习教育,基础在“学”,关键在“做”。

为推进党史学习教育高质量、有特色、见成效,湖北民族大学结合实际,紧紧围绕立德树人根本任务,深入开展“和谐校园  幸福民大——我为师生办实事”实践活动,同时,立足地方,践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨,扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

校领导带头领办11项重点项目,涉及校园基础建设、关心关爱师生员工、增强服务保障能力、深化平安校园建设四个与师生切身利益密切相关的问题。各院级单位党委(党总支)重点针对工作领域与广大师生利益相关的短板、弱项,共确定重点项目清单 96项,副处级以上党员干部通过走访调研、结对帮扶、积极参加志愿服务等实践活动,共确定209项实事项目。学校建立了“我为师生办事实施”实践活动台账、“我为师生办实事”大记事动态报送,切实做到师生最关心最直接最现实的重点难点工作有推进,涉及师生利益的薄弱环节有改善,不断增强全校师生的获得感幸福感安全感,展示新时代共产党人的良好风貌。

深入社区、发挥服务功能。学校联合桂花园社区居委会举办“颂党史 学新知 共建桂园阅读文化圈”全民阅读活动,致力营建书香校园、书香社区;遴选学校优秀教师定期在学校倍阅书店为社区开展“红色故事会”亲子阅读分享等,与社区共建共治共享。

“理论热点面对面”示范点“五送”惠民活动

发挥优势、助力乡村振兴。学校“百马行动”宣讲团深入鹤峰县9个乡镇,为机关党员干部、村(社区)两委和尖刀班成员及普通党员近万人开展党史集中宣讲,实现“理论热点面对面”示范点党史学习教育宣讲全覆盖;乡村振兴工作队入驻利川市凉雾乡马前村,充分发挥科研优势、智力优势、技术优势,为马前村培养基层干部和专业技术人才,积极发展文旅产业,助力美丽乡村建设;组织科技工作者到地方企业实地调研,针对企业生产经营中存在的科技难题提出解决办法和可行性建议,前往王家村全方位培训指导果农果树种植及管理技术,不断把党史学习教育实效转化为工作动力和办事实绩。

志愿服务、破解群众难题。学校推出“医心医意,守护健康”——“互联网+”医疗志愿服务项目,推进健康教育进社区、急救知识进社区、康复理疗进社区;为鹤峰“高原小学”捐建“德源•爱心水窖”,解决地处高寒环境的高原小学师生到校外打水的问题。

集中学习教育有期限,践行初心使命无穷期。

1月14日,学校召开党史学习教育总结大会,党委书记向前进强调,要不忘初心、牢记使命,把学好党史、用好党史融入日常、抓在经常,坚持“两个确立”、做到“两个维护”,坚持党建引领、激发创业活力,坚持问题导向、增进师生福祉,坚持改革创新、加快内涵发展,巩固拓展党史学习教育成果,走好新的赶考之路。