- 基本信息
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招生考试信息
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- (1)招生章程
- (2)特殊类型招生办法
- (3)分批次、分科类招生计划
- 2保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
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3考生个人录取信息查询渠道和办法及分批次、分科类录取人数和录取最低分
- (1)考生个人录取信息查询渠道和办法
- (2)分批次录取人数
- (3)分科类录取人数
- (4)录取最低分
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4招生咨询及考生申诉渠道及新生复查期间有关举报、调查及处理结果
- (1)招生咨询
- (2)考生申诉渠道
- (3)新生复查期间有关举报情况
- (4)有关举报的调查及处理结果
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5研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法及各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
- (1)研究生招生简章
- (2)招生专业目录
- (3)复试录取办法
- (4)各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
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6参加研究生复试的考生成绩
- (1)参加研究生复试的考生成绩
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7拟录取研究生名单
- (1)拟录取研究生名单
- 8研究生招生咨询及申诉渠道
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- 财务、资产及收费信息
- 人事师资信息
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教学质量信息
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
- (1)本科生占全日制在校生总数的比例
- (2)教师数量及结构
- 2专业设置、当年新增专业、停招专业名单
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3全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
- (1)全校开设课程总门数
- (2)实践教学学分占总学分比例
- (3)选修课学分占总学分比例
- 4主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例
- 5促进毕业生就业的政策措施和指导服务
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6毕业生的规模及总体介绍
- (1)毕业生的规模及总体介绍
- 7高校毕业生就业质量年度报告
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8艺术教育发展年度报告
- (1)艺术教育发展年度报告
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9本科教学质量报告
- (1)本科教学质量报告
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10研究生教育质量年度报告
- (1)研究生教育质量年度报告
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
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学生管理服务信息
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1学籍管理办法
- (1)学籍管理办法
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2学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定
- (1)学生奖学金申请与管理规定
- (2)助学金申请与管理规定
- (3)学费减免申请与管理规定
- (4)助学贷款申请与管理规定
- (5)勤工俭学的申请与管理规定
- 3学生奖励处罚办法
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4学生申诉办法
- (1)学生申诉办法
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1学籍管理办法
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学风建设信息
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1学风建设机构
- (1)学风建设机构
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2学术规范制度
- (1)学术规范制度
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3学术不端行为查处机制
- (1)学术不端行为查处机制
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1学风建设机构
- 学位、学科信息
- 对外交流与合作信息
- 其他
“美丽民大,我的家园”隧道美化设计方案评审会举行
6月22日,“美丽民大,我的家园”隧道美化设计方案评审会举行。恩施州美术家协会主席向极鼎,恩施学院建筑设计学院副院长杜鹃,美术与设计学院院长石庆秘,美设学院副教授邓傈文、郑远景,创新创业教育学院综合办公室主任胡雪、党委宣传部精神文明建设科胡鑫担任评委。石庆秘担任评审会学术主持。
评审会现场
此次评审会是党委宣传部主办、双创学院和美术与设计学院承办的“美丽民大,我的家园”隧道美化设计大赛的重要组成部分。入围决赛的15个项目的负责人通过PPT展示了设计方案成果,从创作理念、成果展示、经费预算等方面进行陈述,并回答评委提出的问题。一号项目“桂园飘香”将地域文化、民族文化、非遗文化、红色文化、校园文化融为一体,并以平面漫画的形式展现,兼具美感与创新性。五号项目“民族一家亲,民大在我心”以长条横幅构图为基础,以采茶、织锦、摆手舞等小故事情节安排人物,以曲线结构构图,画面高低错落、疏密有致。十二号项目“硒都情”是以恩施文化为基础而绘制的作品,汲取傩面具、摆手舞以及哭嫁三种土家传统风俗,将中国传统文化中的民族风格和现代绘画有机结合于壁画设计中。十四号项目“团结——青春民大”意图借助校园壁画展现民大学生入校、军训、学习、劳动周等校园生活场景,体现学校民族办学特色,作品以散点形式构图,通过平面化表现使画面简洁、干净明快,赢得评委一致好评。
据悉,此次会议旨在为全校学生提供一个参与校园文化景观设计的专业实践平台,通过广大学子的创意与创作,助力学校隧道美化工程,进一步推进文明校园的内涵建设。