- 基本信息
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招生考试信息
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- (1)招生章程
- (2)特殊类型招生办法
- (3)分批次、分科类招生计划
- 2保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
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3考生个人录取信息查询渠道和办法及分批次、分科类录取人数和录取最低分
- (1)考生个人录取信息查询渠道和办法
- (2)分批次录取人数
- (3)分科类录取人数
- (4)录取最低分
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4招生咨询及考生申诉渠道及新生复查期间有关举报、调查及处理结果
- (1)招生咨询
- (2)考生申诉渠道
- (3)新生复查期间有关举报情况
- (4)有关举报的调查及处理结果
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5研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法及各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
- (1)研究生招生简章
- (2)招生专业目录
- (3)复试录取办法
- (4)各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
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6参加研究生复试的考生成绩
- (1)参加研究生复试的考生成绩
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7拟录取研究生名单
- (1)拟录取研究生名单
- 8研究生招生咨询及申诉渠道
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- 财务、资产及收费信息
- 人事师资信息
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教学质量信息
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
- (1)本科生占全日制在校生总数的比例
- (2)教师数量及结构
- 2专业设置、当年新增专业、停招专业名单
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3全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
- (1)全校开设课程总门数
- (2)实践教学学分占总学分比例
- (3)选修课学分占总学分比例
- 4主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例
- 5促进毕业生就业的政策措施和指导服务
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6毕业生的规模及总体介绍
- (1)毕业生的规模及总体介绍
- 7高校毕业生就业质量年度报告
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8艺术教育发展年度报告
- (1)艺术教育发展年度报告
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9本科教学质量报告
- (1)本科教学质量报告
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10研究生教育质量年度报告
- (1)研究生教育质量年度报告
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
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学生管理服务信息
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1学籍管理办法
- (1)学籍管理办法
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2学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定
- (1)学生奖学金申请与管理规定
- (2)助学金申请与管理规定
- (3)学费减免申请与管理规定
- (4)助学贷款申请与管理规定
- (5)勤工俭学的申请与管理规定
- 3学生奖励处罚办法
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4学生申诉办法
- (1)学生申诉办法
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1学籍管理办法
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学风建设信息
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1学风建设机构
- (1)学风建设机构
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2学术规范制度
- (1)学术规范制度
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3学术不端行为查处机制
- (1)学术不端行为查处机制
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1学风建设机构
- 学位、学科信息
- 对外交流与合作信息
- 其他
下基层 察民情 解民忧 暖民心 ▏党委书记向前进到民大附小和桂花园社区调研
6月8日,党委书记向前进深入湖北民族大学附属小学、恩施市舞阳坝街道桂花园社区,开展党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动,现场了解情况、研究问题、解决问题。向前进要求全校各级各部门要强化“校地共融、城校共生”理念,着力打造校地共建的示范、校地共融的样板、社区治理现代化的标杆,以服务师生、服务地方的实际成效检验实践活动的成果。
向前进一行在民大附小调研
在湖北民族大学附属小学,向前进详细了解了校园建设和学校发展情况,并与学校教职工进行了深入座谈。向前进指出,办好人民满意的教育,不是一朝一夕的事情,必须要遵从教育规律,认真落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,提升教育质量。向前进还详细询问了湖北民族大学学生实习情况,他希望附属小学的老师们既要把实习生当学生管又要当同事看,帮助他们学习实践、提升技能。
桂花园社区是湖北民族大学推进校地共建共治共享的重要平台,是开展党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动的重要载体。向前进一行通过实地查勘、座谈交流,详细了解了桂花园社区在基层党建、社区治理等方面存在的困难和问题。向前进强调,学校各级各部门要强化“校地共融、城校共生”理念,认真落实“双报到”要求,坚持问题导向、目标导向、效果导向,梳理问题清单、任务清单、责任清单,逐一回应社区需求,逐一解决社区难题,着力打造校地共建的示范、校地共融的样板、社区治理现代化的标杆,让学校师生和社区居民感受到身边的变化。
党委常委田景福,党办、校办,组织部、保卫处等部门负责人参加调研活动。