- 基本信息
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招生考试信息
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- (1)招生章程
- (2)特殊类型招生办法
- (3)分批次、分科类招生计划
- 2保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
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3考生个人录取信息查询渠道和办法及分批次、分科类录取人数和录取最低分
- (1)考生个人录取信息查询渠道和办法
- (2)分批次录取人数
- (3)分科类录取人数
- (4)录取最低分
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4招生咨询及考生申诉渠道及新生复查期间有关举报、调查及处理结果
- (1)招生咨询
- (2)考生申诉渠道
- (3)新生复查期间有关举报情况
- (4)有关举报的调查及处理结果
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5研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法及各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
- (1)研究生招生简章
- (2)招生专业目录
- (3)复试录取办法
- (4)各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
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6参加研究生复试的考生成绩
- (1)参加研究生复试的考生成绩
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7拟录取研究生名单
- (1)拟录取研究生名单
- 8研究生招生咨询及申诉渠道
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- 财务、资产及收费信息
- 人事师资信息
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教学质量信息
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
- (1)本科生占全日制在校生总数的比例
- (2)教师数量及结构
- 2专业设置、当年新增专业、停招专业名单
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3全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
- (1)全校开设课程总门数
- (2)实践教学学分占总学分比例
- (3)选修课学分占总学分比例
- 4主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例
- 5促进毕业生就业的政策措施和指导服务
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6毕业生的规模及总体介绍
- (1)毕业生的规模及总体介绍
- 7高校毕业生就业质量年度报告
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8艺术教育发展年度报告
- (1)艺术教育发展年度报告
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9本科教学质量报告
- (1)本科教学质量报告
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10研究生教育质量年度报告
- (1)研究生教育质量年度报告
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
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学生管理服务信息
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1学籍管理办法
- (1)学籍管理办法
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2学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定
- (1)学生奖学金申请与管理规定
- (2)助学金申请与管理规定
- (3)学费减免申请与管理规定
- (4)助学贷款申请与管理规定
- (5)勤工俭学的申请与管理规定
- 3学生奖励处罚办法
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4学生申诉办法
- (1)学生申诉办法
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1学籍管理办法
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学风建设信息
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1学风建设机构
- (1)学风建设机构
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2学术规范制度
- (1)学术规范制度
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3学术不端行为查处机制
- (1)学术不端行为查处机制
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1学风建设机构
- 学位、学科信息
- 对外交流与合作信息
- 其他
学校举行党的十九届六中全会宣讲会暨党委理论学习中心组集中(扩大)学习
12月15日,学校在行政楼一号会议室举行党的十九届六中全会宣讲会暨党委理论学习中心组2021年第十一次集中(扩大)学习,省社科联党组书记、常务副主席、省委宣讲团成员喻立平作党的十九届六中全会精神专题宣讲。学校党委书记向前进主持学习。
喻立平作宣讲
喻立平以《用科学理论引领高校高质量发展》为题,分别从深刻认识同中国实际相结合的百年接力与艰辛、深刻认识同中华文化相结合的百年曲折与飞跃、从百年探索历程中汲取智慧和力量等三个方面对党的十九届六中全会精神进行了系统阐述和深入解读。他回顾了中国革命道路的探索、中国社会主义道路的探索、中国民主政治道路的探索,并从对待传统文化的曲折中提出要重新审视中华文明,为马克思主义中国化植根,为中国道路正名,为中国治理溯源,为实现中华民族伟大复兴铸魂,以实现马克思主义中国化新的飞跃,强调高校要以传承中华文脉为使命。他号召全体师生汲取伟大思想文化的智慧和力量,汲取自我革命的智慧和力量,学懂弄通做实党的创新理论,落实全会精神,推进高校高质量发展。
向前进主持宣讲
向前进指出,报告站位高远,思路清晰,深入浅出,内容丰富,既有理论高度,又有实践深度,既有大量史料和实证,又有严密严谨的论证,为我们深入学习贯彻六中全会精神提供了十分重要的范本,也更加坚定了我们对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。他要求全体师生以本次宣讲报告为契机,推进六中全会精神进教材、进课堂、进头脑;坚决把“两个确立”转化为“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,把党的创新理论转化为建设高水平应用型大学的实际行动,把党的宝贵历史经验转化为接续奋斗、抢抓机遇、攻坚克难的精神力量;尤其是要在中西部教育振兴中以干求助、率先突围,力争“十四五”末基本达到申博的基本条件。
宣讲现场
校领导、校党委委员、学校副处级以上干部、马克思主义学院教师、各学院学生代表参加学习。