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特殊的党日活动——北京武汉恩施三地三支部在我校联合开展党史学习教育特色主题党日活动

2021-04-27 09:42:29 来源: 点击量:
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活动现场

本网讯 4月26日下午,我校音舞学院教工党支部与中央民族歌舞团歌舞剧《老兵》剧组临时党支部、湖北省民宗委民族二处党支部在我校行政楼3号会议室联合开展“学习英雄精神 坚守使命担当”党史学习教育特色主题党日活动。国家民委专职委员孙学玉,中央民族歌舞团党委书记黄耀萍,中共省委统战部副部长、省民宗委党组书记、主任马萍,恩施州政协、党组书记、主席,湖北民族大学党委书记吴建清以普通党员身份参加活动。

为了深化党史学习教育,我校与中央民族歌舞团、湖北省民宗委联合打造了一部以时代楷模张富清老英雄为原型的歌舞剧《老兵》,以特殊的文艺精品迎接建党100周年。3个党支部在歌舞剧《老兵》排练一线,以张富清老英雄为鲜活教材,实地开展主题党日活动。

全体党员集中学习了习近平《论中国共产党历史》的部分章节,在感悟百年党史的过程中,张富清老英雄的孙女张然以她的亲身感受、亲历亲闻给大家讲述了张富清老英雄的感人故事,分享了张富清老人不为人知、平凡而又伟大的故事,引起了在座党员的强烈共鸣。参学党员围绕党史学习教育张富清老人的革命英雄精神进行了讨论交流发言。

“这次结合工作实际,以工作一线为阵地,开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育主题党日活动,这是深入贯彻落实习近平总书记指示精神、深化党史学习教育的有效举措。”中央民族歌舞团黄耀萍感言。

湖北省民宗委马萍发言说:“今天的主题党日活动是以歌舞剧《老兵》的主人公为榜样,以张富清老英雄为党史学习教育的鲜活教材而开展的,我们实地学、实地看、实地谈、实地悟,进一步提升了政治站位,更加深刻地感悟到我们广大党员必须用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”

湖北民族大学吴建清发言说:“这种形式多样的党史学习教育活动,使我们广大党员深受教育。我们要大力发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。”

“这是一次特殊的党日活动,国家民委领导直接深入基层、深入一线、深入群众开展党史学习教育,这无疑是对我们基层党组织和党员干部最好的示范引领和思想激励。无论我们工作在哪里,党旗就在哪里高高飘扬,我们必须充分展示基层党支部的战斗堡垒作用,展示我们党的勃勃生机!”歌舞剧《老兵》总导演邓兰英感慨说。

大家普遍认为,这次活动以党史学习教育为主题,以时代楷模张富清老英雄为鲜活教材,学红色精神,走红色之路,感红色之情,悟红色之理,感悟深刻,受益匪浅:

学一部历史,感悟苦难辉煌。全体党员集中学习了习近平《论中国共产党历史》中相关的重要论述和精神,在感悟百年党史的过程中铭记革命英雄、担当历史使命、传承红色精神。

听一个故事,汲取前进力量。作为新时期的党员干部,一定要像老英雄那样始终坚守初心,立足新发展格局、立足本职工作,勇担时代使命,以饱满的工作热情和砥砺奋进的工作状态,践行习近平新时代中国特色社会主义思想。

谈一下感受,砥砺奋进品质。大家表示,我们党的百年历史,是一部血泪史、英雄史,正是有无数像张富清老人这样的英雄人物前赴后继,中华民族才能发展壮大,我们要更好地学习和领悟党的奋斗历程和英雄故事,更好地继承和发扬党的光荣传统和革命精神,把强化党史学习、打造文化精品、促进民族团结等工作有机结合起来,时刻不忘初心,强化使命担当,增强责任感使命感,为国家事业贡献自己的力量。

受一次教育,做到学史力行。大家表示,将进一步强化使命担当,坚守政治本色。今天的主题就是学习英雄精神,坚守使命担当,不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得,从党史中汲取前进的力量。

大家一直表示,在深化党史学习教育中,一定要结合实际工作,把我们的职责、使命摆进去,使之成为开展党史学习教育的重要阵地、宣传党的民族理论政策的特色窗口、开展干部教育的生动课堂。切实增强使命感、责任感,自觉肩负起铸牢中华民族共同体意识的神圣职责,把学习教育成果转化为攻坚克难、干事兴业的实际成效。

孙学玉在党日活动结束时就进一步深化对党史学习教育重大意义和目标要求的理解把握作了讲话。他要求民族工作领域进一步推动党史学习教育走深走实,切实增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以党史学习教育为契机,在我们不同的岗位上认真履行党员义务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献,以优异成绩迎接中国共产党建党100周年!

在这次主题党日活动中,广大党员重走红色路,赴咸丰忠堡烈士陵园、恩施抗日战争纪念馆实地开展党史学习教育。(责任编辑 廖希为)