为进一步落实立德树人根本任务，深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量，4月24日，学校召开2025版本科人才培养方案修订工作启动会，全面部署和推进本科专业人才培养方案的修订工作。会议现场党委常委、副校长李军出席会议并讲话。他指出，本科人才培养方案是落实立德树人根本任务，组织开展本科教学活动和安排本科教学任务的规范性文件，是实施本科人才培养和开展质量评价的基本依据，各教学单位要以本次修订为契机，把新...
4月17日，湖北民族大学2025年运动会完成全部赛事，在五环体育场胜利闭幕。学校党委副书记、校长顿祖义出席闭幕式并为获得团体总分第一名的医学部颁发奖牌和奖杯。顿祖义为团体总分第一名颁发奖牌和奖杯党委副书记、宣传部长、副校长余来主持闭幕式。党委常委、纪委书记张宏磊，党委常委、副校长刘志军，副校长刘伦志分别为获团体总分二至八名、宣传工作奖和体育道德风尚奖的单位颁奖。党委常委、副校长李军致闭幕辞。校属相关职...
4月16日，武汉轻工大学党委常委、副校长王宏勋一行来到学校，就食品与中药材相关学科专业建设、人才培养与科研等工作进行考察交流。我校党委常委、纪委书记张宏磊接待了王宏勋一行。王宏勋一行先后参观了硒资源重点实验室、武陵山中药材检测中心、生物与食品工程学院实验室。王宏勋（左二）在张宏磊（左三）的陪同下考察武陵山中药材检测中心王宏勋（前排左一）在张宏磊（前排中）的陪同下考察生物与食品工程学院实验室考察交流...
4月10日， 2025年湖北百校联动少数民族专场校园招聘会在湖北民族大学大学生广场举行。 招聘会现场 校长顿祖义深入招聘会现场指导工作，与来校招聘企业代表交流人才需求等情况。他要求相关部门和学院按照数量充足、供需匹配要求，高频次、多形式组织不同规模的校园招聘会，有效扩大优质岗位供给，同时，建立健全招聘会“备会”机制，做好会前动员、会中指导、会后跟踪，增强校园招聘实效性。党委常委、副校长李军到场指导工作。...
4月9日，湖北民族大学精神文明建设委员会2025年度第一次会议召开，学校党委副书记、宣传部长、副校长余来出席会议并讲话。会议现场余来指出，文明创建是高校落实立德树人根本任务的重要抓手，是推动学校高质量发展的精神引擎，新时代要进一步深化学校精神文明建设工作。一是提高站位，深化认识，锚定精神文明的“坐标系”。要聚焦为党育人、为国育才的政治责任，将精神文明建设与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密...
4月9日，湖北民族大学处级干部联系学生班级动员大会在行政楼一号会议室召开。学校党委副书记邓磊出席会议并讲话。组织部常务副部长洪雁主持会议，学校机关及临床医学院副处级以上干部、二级学院党委（党总支）书记、副书记及学生科长参加会议。会议现场邓磊指出，处级干部联系学生班级是学校加强干部作风建设、提升育人实效、维护校园安全稳定的重要举措，必须高度重视。他强调，要深刻认识处级干部联系学生班级的重要意义，处...
湖北民族大学2025年统战工作会议暨统战和民族宗教工作领导小组会议召开
4月9日，湖北民族大学2025年统战工作会议暨统战和民族宗教工作领导小组会议召开。学校党委常委、统战部长田景福出席会议并讲话。会议由党委统战部常务副部长丁莉主持。会议现场田景福指出，2024年学校统战工作创新发展，取得了丰硕成果，理论研究有突破、实践活动有创新、党外知识分子工作有成效，服务高水平应用型大学建设和地方经济社会发展成效显著。田景福就进一步做好2025年学校统战工作提出三点意见。一是要把牢正确政治...
3月31日，学校党委常委会深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班举行集体学习研讨。党委书记向前进主持校级干部读书班并作小结，强调要聚焦“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”这一主题，以身作则、带头示范，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效，不断把作风建设引向深入，为奋进申博目标、服务支点建设提供有力保障。向前进强调，要持之以恒加强党性修养，务必要自觉从党的创新理论中强化党性滋养，始终把学...
3月26日至27日，学校党委常委、副校长李军率队赴深圳、东莞、佛山等地开展校企合作洽谈与访企拓岗活动，重点围绕现代产业学院共建、应用型人才培养及毕业生就业等，与多家企业达成战略合作意向。在深圳杰普特光电股份有限公司，校企双方就共建智能科学与工程学院杰普特现代产业学院展开深入交流。杰普特光电作为国内激光与光学智能装备领域的龙头企业，与湖北民族大学在光电信息科学与工程、智能制造等学科方向的发展高度契合。...
学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开展第二次专题辅导
3月28日上午，学校党委常委会深入贯彻中央八项规定精神学习教育第二次专题辅导报告在行政楼一号会议室举行，学校党委副书记、组织部长邓磊主持报告并讲话，党委常委、纪委书记张宏磊作专题辅导。辅导报告现场张宏磊以《深入学习领会中央八项规定及其实施细则精神 推动全面从严治党向纵深发展》为题，系统阐述了中央八项规定及其实施细则精神的核心要义和深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实践要求。他指出，八项规定一子落地...
