（转载自：湖北高校思政网）习近平总书记在全国教育大会上强调，立德树人是教育的根本任务，立德树人工程是教育强国建设的首要工程。3月8日，是“国际妇女节”，外国语学院学生性别构成上，男女生占比悬殊，女生数量达82%，其中家庭经济困难女生占比30%以上。长期以来，学院的思想政治教育工作面对的绝大部分为女生。当下，互联网上出现了一些“极端女权”的思想，鼓吹男女对立、捧一踩一，新时代大学生作为互联网“原住民”，接受的网络信息鱼龙混杂，容易受到各种思想干扰。作为他们的辅导员，如何利用“三八”国际妇女节的契机，开展一次有针对性的励志主题教育呢？

我决定从我自己的班级入手。我所带的班级是一个名副其实的“女子班”，68人中，女生有59人，男生只有9人，部分女生在担任学生干部、参与竞赛活动中都很积极，但班级入库贫困生中，女生占比92%，这部分女生性格内敛，发展动力不足，逐渐成为班级的“小透明”，整体来讲，班级女生的发展存在两极分化的情况。入职一年多以来，我每周末都和同学们在晚点名教室相遇，与他们分享本周趣事、进行思想交流，和他们之间逐渐形成了一种类似朋友的默契。

在三八妇女节到来之际，我在班级组织了一次“情暖女生节，绽放她力量”的主题晚点名。

本次晚点名共有五个环节，唤醒——回溯——探索——反思——回归。

首先，为了唤醒同学们对“女生节”的认知，我将班级同学分成了7个小组，由他们来推选心目中的宝藏女生。不出所料，班上那些积极又上进的女生备受青睐。可是我发现有的女生虽然没有那么耀眼，但是她们不懈努力，在点滴平凡中也散发着很多闪光点，我也将她们定义为班级的宝藏女生！顺势引导同学们无论外界的眼光如何，我们都要更多地肯定自己，悦纳自己。

虽然三八妇女节已经家喻户晓，但是却很少有同学真正知道它的由来，是谁发起了中国的妇女运动？我国妇女地位又经历了怎样的演变？回溯历史，我详细介绍了从“男尊女卑”的封建思想到近代妇女运动的发起，让同学们感受女性地位的时代演变，以及女性在争取性别平等道路上的艰辛与不易。

放眼过去，自1924年何香凝女士发起妇女运动以来，经过百年发展，新时代的女性逐步成为各行各业的中流砥柱，撑起了祖国的“半边天”。上九天揽月的王亚平勇追太空梦再问苍穹，盲人研究生董丽娜追梦不止逆光而行，最美大学生戴正勤将青春之花绽放在国际维和战场，她们的励志故事为同学们提供了成长范本，鼓励同学们即便身处逆境也要永不放弃、一路前行。

然而，在某些极端思想的影响下，有人将维护女权演化成男女对立，捧一踩一……这种现象在我们生活中尤其互联网上比较常见。现如今的大学生却是互联网的“原住民”，如何引导他们树立正确的女性观、构建和谐平等的男女关系，也是亟待解决的问题。我通过设计论题，让学生深入辨析女权与女“拳”的区别，在他们自我反思、自我探索的过程中明辨是非、拒绝女“拳”。

太阳花一生追随太阳，热烈且绚烂。在这样一个特别的主题晚点名，为了让班级男生也有一份参与感，我让他们为全班女生每人送上一支太阳花，来表达他们的祝福和期待。在这个过程中，男生与女生的距离再拉近，他们用实际行动践行了男女平等、相互尊重。

晚点名结束后，邓同学分享道：“能够被同学们推选为宝藏女生，收获这么多的赞美和鼓励，我觉得很开心。当我了解到我们国家妇女地位的发展史，我觉得作为一个女生，自己身上的责任重大，我要向今天课堂上那些优秀女性学习，有一分热就发一分光！”一位男同学说“没想到女生节主题晚点名，我也有机会参与进来和发言。其实在我们班，担任班委的绝大多数都是女生，而且她们的工作态度和工作能力都无可挑剔，让我特别佩服，值得我好好学习。”

这样一个特别的主题晚点名唤醒了同学们对三八妇女节的认知，在回溯、探索、反思的过程中加深了同学们对男女平等的思考，激励同学们打破性别壁垒、奋发向上。

习近平总书记说“德育既是学生入学的第一课，也是学生离校前的最后一课，必须贯穿学生学习的始终”未来，我将继续利用好周日晚点名的教育阵地，在与学生的深度沟通中启智润心、培根铸魂，为培养堪当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。

本文作者：湖北民族大学外国语学院 周婷