2023-03
2023年3月6日-3月9日，音乐舞蹈学院组织20级音乐学专业学生到清江外国语学校圆满完成了教育见习活动。教育见习是师范专业人才培养中一项重要的实践教学内容，也是师范生成长过程中不可缺少的重要环节。该课程是为提高师范教育实践的能力，提升学生的自身修养开设的专业必修课，是中师教育教学的有机组成部分，也是实现中师人才培养目标的重要途径。本次活动得到了湖北民族大学教师教育学院和恩施市清江外国语学校的大力支持，音...
2023-03
2023年4月7日下午，音乐舞蹈学院在四楼会议室召开了本科教育教学审核评估和师范类专业认证工作推进会，学院党总支书记张蕊、院长张宏树、副院长焦娜、各科室负责人、各专业负责人、美育中心负责人、创新实践中心负责人参加了会议。会议由院长张宏树主持。会上，音乐学、舞蹈学两个专业负责人分别汇报了目前师范类专业认证和本科教育教学审核评估工作的开展情况、存在困难和下一步工作计划；按照学校总体工作安排，各专业倒推制...
2022-09
2022年9月1日下午，音乐舞蹈学院在四楼会议室举办了师范类专业认证工作第五次培训。本次培训由我院张玲玲老师和谷穗老师主讲，会议由音乐舞蹈学院音乐系主任张玲玲主持，音乐学全体教师及部分舞蹈学教师参加会议。培训中，张玲玲老师以音乐学专业《钢琴2》课程为例，从“课程基本情况”、“课程目标与毕业要求的对应关系”、“课程目标评价方法”、“课程目标期末考试分布”、“课程目标达成评价结果”、“课程总结与改进措施”...
2022-09
7月11日，音乐舞蹈学院在四楼会议室举办第四次师范类专业认证培训会议。此次培训由外国语学院大学外语教学部主任周玉花副教授主讲，主题是课程目标达成度报告的撰写，音乐舞蹈学院院长张宏树主持，全体教职工参加会议。周老师以其自身承担的《大学英语》课程为例，详细讲述了课程目标达成度报告的撰写方法，给我院教师分享了许多宝贵经验。同时，周老师提出，在进行课程目标达成度报告撰写的过程中，我们也需要对课程大纲、人才...
2022-07
（编辑：冉伟 作者：蔡抒洗）6月30日上午10点，音乐舞蹈学院副院长焦娜带领专业负责人、教研室主任、青年教师等，到数统学院参观学习师范类专业认证经验。数统学院副书记易金桥建议要充分明确国家教师教育改革的各项政策，并就自评报告的撰写、对应各师范认证标准的支撑材料的收集、凝练以及专家进校前后的各项准备工作等进行了深入地讲解;数学与应用数学专业负责人向中义教授详细地分享了该院在认证工作中培养目标定位合理性...
2022-06
6月2日，音乐舞蹈学院在四楼会议室举办了师范类专业认证工作第三次培训。本次培训由美术与设计学院覃莉教授主讲，音乐舞蹈学院院长张宏树主持，全体教职工参加会议。 覃莉教授以我校数学专业为例，向大家详细介绍了师范类专业认证的工作流程和支撑材料准备注意事项，支撑材料要力求兼顾完整性、真实性、特色性和逻辑性，从“说”、“做”、“证”三个方面下功夫，最终体现“持续改进”。另外，覃教授还强调，在筹备师范专业认证...
2022-06
2022年6月1日，音乐舞蹈学院组织21级音乐学专业学生进入恩施市博文中学，完成了《教育观摩》课程的课堂教学观摩环节。该课程是为提高师范教育实践的能力，提升学生的自身修养开设的专业必修课，是中师教育教学的有机组成部分，也是实现中师人才培养目标的重要途径。本次活动得到了湖北民族大学教师教育学院和恩施市博文学校的大力支持，音乐系主任龙林、教师李跃东、张娣带队前往博文学校，观摩学习了恩施市博文学校别开生面、...
2022-03
2022年3月24日下午，音乐舞蹈学院在四楼会议室召开师范类专业认证培训——课程大纲撰写专题会议。主讲人为美术与设计学院覃莉教授，音乐舞蹈学院分管教学工作的焦娜副院长主持，音乐学、舞蹈学专业全体专业教师参加。培训中，覃教授首先要求各专业对2021版本科人才培养方案进行最终的检查和审核，确保毕业目标、关系矩阵图、教学进程表等内容合理准确。其次，她以美术学专业《外国美术史》课程为例，从“课程信息”、“课程目标...
2022-03
2022年3月17日下午，音乐舞蹈学院在四楼会议室召开师范类专业认证工作专题培训会。会议由音乐舞蹈学院分管教学工作副院长焦娜主持，全体教职工参加。会上，焦院长宣读了《湖北民族大学音乐舞蹈学院音乐学专业师范类专业认证工作方案》，对音乐学专业师范类专业认证工作的任务分工、时间安排进行了详细部署；领学了《中学教育专业认证标准（第二级）》。音乐学专业负责人龙林就目前专业认证相关工作的进展情况进行了汇报。音乐舞...
2021-12
2021年12月16日，音乐舞蹈学院在图书馆模拟法庭大厅，举办了《恩施土家族民歌》课程汇报展演。该课程是由音乐舞蹈学院副教授刘红老师负责的省级线上一流本科课程。19级音乐学专业学生在课程汇报展演中，演唱了恩施地区多种体裁形式的民歌，如建始喜花鼓、恩施灯歌、鹤峰穿号子、宣恩薅草锣鼓、巴东撒尔嗬等，生动精彩的表演让在场师生直观的感受到土家族民歌的魅力和特色，激发了学生对民族音乐文化的热爱和学习兴趣，培养学生...
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