受《中国德育》期刊社相邀，我院青年教师邹太龙博士撰写的论文“新冠肺炎疫情：一堂完整、鲜活而深刻的生命教育课”发表于该刊2020年第9期。

论文摘要如下：

教育的本质是生命教育，而“生命”二字恰好是此次新冠肺炎疫情一以贯之的主题词，从生命遭受重创到生命顽强不息，从生命的守望相助到生命的价值超越，无不体现了生命的可贵和伟大。从这个意义上讲，此次疫情是一堂穿透心灵、震撼灵魂的生命教育课，不仅内涵完整、内容鲜活，而且影响深刻。