为加强教学实验室建设与管理，保证基础课的教学质量，提高实验室的投资效益，特制定实验教学检查评估细则。

第一条 建立院实验教学评估领导小组及专家组(现暂由生科院教学督导组代)全面负责实验教学检查和实验教学质量评估工作。

第二条 每学期进行实验教学检查2次和不定期的抽查，对任课教师实行听课制度，并做好听课记录。

第三条 实验教学检查内容

（一）教学任务：有教学大纲或教学计划。

（二）教材：有实验教材或实验指导书。

（三）实验项目管理：每个实验项目有电子课件和相关计算机文档。

（四）实验考试或考核：有考试或考核办法，具体措施合理有效。

（五）实验报告：规范整洁，有存档。

（六）实验研究：有实验研究和成果。

（七）每组实验人数：基础课达到4人1组，技术基础课6人1组，有些实验不能4人（或6人）完成的，以满足实验要求的最低人数为准。

（八）每学期不定期举行公开课活动，开展与教学经验交流和研讨等。

（九）仪器设备管理：仪器设备的固定资产账、物、卡相符率达到100%。

（十）低值耐用品管理：单价低于500元的低值耐用品的帐物相符率不低于95%。

（十一）仪器设备的维修：仪器设备的维修要及时，保证实验的顺利开出。

（十二）仪器设备完好率：现有仪器设备（固定资产）完好率不低于80%。

（十三）精密仪器大型设备管理：单价5万元以上的仪器设备要有专人管理和技术档案，每台年使用率不低于200学时。

（十四）教学实验常规仪器配置套数：每个实验项目的常规仪器配置套数不低于5套。

（十五）岗位职责：有中心主任、实验教师、实验技术人员岗位职责。

（十六）培训计划：实验室有合理有效的师资培训计划，并落实到人。

（十七）实验教师：对本学年首次开的实验要求指导教师试作，对首次上岗指导实验的教师有试讲要求。

（十八）管理制度：有物资、安全、工作档案、人员管理、信息收集整理制度，有学生实验守则。

第四条 每次实验教学检查后，要及时通报情况，以便实验教学的改进。